\ Las siete escoletas de la red complementaria ibicenca firmarán los convenios de gratuidad 2-3 años

\ Se hacen tres pagos por avanzado para cubrir los gastos de financiación de la gratuidad durante el curso escolar

El conseller de Educación y Formación Profesional, Martí March, acompañado de la directora general de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa, Amanda Fernández, ha firmado hoy los primeros convenios de gratuidad del servicio educativo de tercero de educación infantil en Baleares. En concreto, se han firmado los convenios de las siete escoletas que forman parte de la red complementaria de Ibiza: CEI Babyland, CEI Blancanieves, CEI Corrillos, CEI El trenet blau, CEI Mafalda, CEI Petits y CEI Somnis. En las próximas semanas se hará lo mismo con ayuntamientos, consells y red complementaria de todas las Islas.

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Los convenios de gratuidad establecen que el Govern asumirá una inversión total de 630 mil euros para financiar la prestación del servicio educativo de los alumnos matriculados de tercero de educación infantil de los siete centros de la red complementaria ibicenca. Esta medida beneficiará a 219 niños. Una vez firmados los convenios se tramitarán los pagos que permitan la gratuidad a partir del día 1 de septiembre de 2022, la Consellería efectuará tres pagos por avanzado que corresponden a dos periodos de cuatro meses y un último periodo de dos. En el último pago, si se tercia, se aplicarán los reajustes que correspondan no aplicados anteriormente.

En total en Baleares, para hacer posible esta medida, se prevé invertir 18,6 millones por curso, de forma que tanto las escoletas públicas como las de la red complementaria recibirán una aportación de 45 mil euros por cada aula de 2-3 años. Con esta inversión se cubrirán los gastos de funcionamiento de estas aulas en el horario ordinario de escolarización de esta etapa educativa, un mínimo de 4 horas durante 10 meses, lo que supone un gasto por curso de 2.500 euros por alumno, a razón de 250 euros mensuales.

Además de la gratuidad de los 2-3 años, también se ha previsto un incremento de la dotación de los módulos de 0-1 y 1-2 años, que supone lograr los 10.000 euros/unidad en la red pública (hasta ahora eran 7.000 euros) y 5.000 euros/unidad en la red complementaria (hasta ahora eran 2.000 euros). Además, incluye otras medidas de mejora como el incremento de personal de los equipos de atención temprana (EAP), con seis profesionales más, y la nueva convocatoria de creación de nuevas plazas públicas prevista en noviembre de 2022.

Se prevé llegar a 5.300 alumnos de 2-3 años en 160 centros de las Islas (108 públicos y 52 privados integrados en la red complementaria). De este total, 18 son ibicencos (11 públicos y 7 de la red) y acogen un total de 522 alumn0s (306 de la pública y 216 de la red).

Un compromiso iniciado el 2015

Actualmente, en el caso de las escoletas públicas, el coste de la educación 2-3 está soportado por las familias, los ayuntamientos, consells y las ayudas de sostenimiento de la Consellería de Educación y Formación Profesional. En el caso de las escoletas privadas de la red complementaria, el coste del servicio está casi soportado por las familias y en menor medida por las ayudas de sostenimiento de la Consellería.

La gratuidad del nivel 2-3 se enmarca dentro de los ejes de actuación y los compromisos asumidos por el Govern en el documento marco «La educación de los niños 0-3 y la necesaria equidad», aprobado en 2019. Hay que recordar que el documento marco preveía tres grandes bloques de intervención: por un lado, el aumento de la oferta educativa de 0-3 a través de la convocatoria de ayudas para la creación de nuevas plazas públicas, que ya se encuentra en proceso de ejecución, con una inversión de 14,4 millones de euros para crear 1.731 plazas públicas nuevas y la convocatoria de ayudas para la reconversión de guarderías en escoletas, con una inversión de 2 millones de euros para crear 669 plazas.

En segundo lugar, se han impulsado diferentes medidas para favorecer la equidad en el primer ciclo de educación infantil como las ayudas de comedor, que han incluido a este alumnado, las ayudas de escolarización, las ayudas para alumnado NEE gravemente afectado y el apoyo pedagógico a los centros con la ampliación y la consolidación de los equipos de atención temprana (EAP).

Con la gratuidad 2-3 se da un paso significativo en el camino para lograr el tercer gran bloque de actuación dentro de los compromisos del acuerdo marco sobre educación 0-3, lograr la gratuidad.

* Se adjuntan cortes de voz del conseller Marti March y de Paz Izquierdo, presidenta de la  Associació de centres d’educació infantil d’Eivissa de PIMEEF